说明
分类：集中教学课程
日期：2015年11月07日
课程编号： 823012Y
课 时： 40
学 分： 2
课程属性： 专业课
主讲教师： 贺桂珍
英文名称： Environmental Planning & Management
教学目的、要求
教学目的和要求：
本课程为环境经济学和管理、环境科学专业研究生的专业基础课，也可作为环境工程、生态学专业研究生的选修课。本课程着重于阐述环境管理学的基本框架和体系；讲解各种环境管理手段的原则与方法；环境规划的程序和方法等；介绍目前国际上和国内热点环境问题的环境管理方法和最新研究成果，并辅以大量的实践案例剖析。通过本课程的学习，使学生了解和掌握环境管理的基本理论、方法，以及环境规划的基本知识，了解世界各国环境管理的最新进展，以及各种管理手段的利弊得失；利用分组集体讨论和完成项目的形式，使学生能够将一般知识用于解决特定的环境问题中，培养学生成为环境问题的管理者。
预修课程
环境科学导论
教 材
吕永龙，贺桂珍主编.《现代环境管理学》. 北京：中国人民大学出版社，2009.
主要内容
内容提要：
第一章 概述：国内外环境管理的整体动态
环境管理的概念、内涵和研究方法；环境管理学的形成与发展；环境管理的热点问题与方法；环境管理主要代表性研究机构；环境管理未来展望，包括理论指导、方法、研究视角等。
第二章 环境系统分析
环境系统分析内涵及其特点、分析原则、费用-效益分析、系统最优化；环境系统分析的数学模型，包括大气模型、河流水质模型、污染物迁移模型；环境系统模拟和优化，涉及废水管理数学模拟、城市污水处理的最优化模型和有毒污染物在大气-水-土壤的迁移；环境决策支持系统。
第三章 环境规划
环境规划的特征与原理；环境规划理论基础；规划的编制原则和程序；区域环境规划方法分析；环境规划的成功实践案例；环境规划的未来发展趋势。
第四章 环境管理的经济手段
环境物品的外在性，环境估值方法；环境管理的经济学政策和手段；不同环境问题的经济管理方法，包括空气污染控制、水污染控制、固体废物和再循环、自然资源的管理；国内外成功管理案例与经验。
第五章 环境技术创新
环境技术和环境技术创新的概念演化、环境技术创新的技术“生命周期分析”；环境技术扩散的政策机制，包括技术扩散理论与方法、环境技术扩散的政策干预基础、政府推进环境技术扩散的基本方式；环境技术创新及其产业化的主要驱动和限制因素分析；环境政策与环境技术创新；环境创新的成功案例。
第六章 环境政策评估
环境政策评估的概念、政策评估理论的发展，政策评估类型、评估标准；环境政策评估的方法学，包括定性方法和定量方法；国内外环境政策评估案例；环境政策评估的未来走向。
第七章 战略环境影响评价
战略环境影响评价的含义、分类、特点及历史回顾；战略环境影响评价步骤和方法；国际和国内的案例；战略环境影响评价未来的发展，包括方法论问题、注意的事项、项目的后续分析和研究。
第八章 环境审计
环境审计的定义、类型、内容、标准与准则；环境审计的三大类型：环境财务审计、环境合规性审计和环境绩效审计；环境审计的程序，包括政府、民间和内部环境审计程序；环境审计的方法，包括数据收集方法、分析评价方法、环境审计专用的方法；国内外环境审计的案例剖析。
第九章 有毒有害污染物的管理
有毒有害污染物的性质及健康影响；现行的管理政策，包括技术治理、经济手段和国际协议；国内外管理案例与经验。
第十章 环境风险、应急响应和预警
环境风险，含义、作用、动态；环境风险的评价方法；应急响应和预警管理系统概述；环境应急响应和预警系统的理论及建立方法；国内外案例研究，如松花江水污染事件、太湖水污染危机。
第十一章 全生命周期评价
全生命周期评价的定义和发展；生命周期评价的理论和方法；生命周期评价的实践案例；政策生命周期评价。
第十二章 循环经济
循环经济的概念与发展演化；循环经济模式创新；国内外开展循环经济的成功案例；循环经济的限制与未来走向。
第十三章 生态系统管理
生态系统管理的概念、特点及发展；生态系统管理的方法学；生态系统管理的应用；生态系统管理的未来
第十四章 全球环境问题与管理
全球环境问题类型、特点及危害；全球环境问题的管理手段，包括国际环境公约和协议、国际立法；全球环境问题的管理与国际行动；全球环境问题的管理案例，如 酸雨、全球气候变暖等。
参考文献
主要参考书：
1． Nath, B.(吕永龙主译).《环境管理》. 北京：中国环境科学出版社，1996.
2． 叶文虎主编.《环境管理学》. 北京：高等教育出版社，2000.
3． 朱庚申著.《环境管理学》. 北京：中国环境科学出版社，2002.
4． Andrew Jordan, Rudiger Wurzel, Anthony R. Zito, et al. New Instruments of Environmental Governance: National Experiences and Prospects (Environmental Politics S.). Frank Cass Publishers, 2003
5． Dixon Thompson. Tools for Environmental Management: A Practical Introduction and Guide (Conscientious Commerce). New Society Publishers, 2002.
6． Thomas Dietz, Paul C. Stern. New Tools for Environmental Protection: Education, Information, and Voluntary Measures. National Academies Press, 2002.
7． Gabriele Crognale. Environmental Management Strategies (Prentice Hall Ptr Environmental Management Series, Vol 5) (1st edition). Prentice Hall PTR, 1999.
教师简介
吕永龙，博士，现任中国科学院生态环境研究中心研究员、博士生导师，国际环境问题科学委员会主席（SCOPE），国际科学联合会科学计划与评估委员会（ICSU CSPR）委员，国际科联环境问题科学委员会中国委员会（SCOPE CHINA）秘书长，中国可持续发展研究会理事兼生态环境专业委员会副主任委员等。
长期从事环境管理与政策、持久性有毒物质的生态效应与调控对策等研究，主持“973”课题、科技支撑课题、国际合作项目、重大科技咨询项目以及国家自然科学基金面上项目等30余项，先后在国内外核心刊物上发表论文120余篇，其中SCI收录60余篇、EI收录40余篇，主编（译）、合作编著中英文专著15部。30多次受ICSU、SCOPE、UNESCO、UNDP、UNEP、APEC等国际著名机构邀请和资助在国际学术会议上做特邀报告或论坛专家。担任著名刊物Chemistry and Ecology等编委。曾获国家科技进步二等奖1次，中国科学院科技进步二等奖、三等奖各1次，省级科技进步三等奖1次，获中国环境科学学会首届青年科技奖，BHP Billiton导师科研奖等。
招生方向：环境经济与管理、污染生态学
联系方式：电话 010-62917903，62849466
E-mail：
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贺桂珍，博士，中国科学院生态环境研究中心助理研究员。目前主要从事环境管理与政策方面的研究，涉及环境审计理论与方法、环境经济评价、环境风险管理、可再生能源治理等。发表论文近20篇，合作主编专著1部，并为荷兰外交部和国内政府机构撰写政策咨询报告。2009年作为受邀专家参与UNEP年度报告的撰写，多次赴荷兰Wageningen大学以及东南亚国家进行学术交流，并与英、澳、马来西亚等国的大学和科研机构进行合作研究。先后参加了多项国际合作、国家自然科学基金项目。
联系方式：电话 010-82428491
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(教师简介由任课教师提供)
